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    注意力训练师培训项目

    时间:2017-03-17     作者:陈萌【转载】   来自:心理课程培训部

    一、课程背景

    注意力是人类接收知识的门户,注意力不集中就是关闭了学习的大门,知识是阳光就无法照进大脑、洒落心灵。

    注意力是智力的重要因素,注意力越高,智力水平越高,超常儿童最大的特征就是注意力很强,所以法国生物学家乔治·居维叶说“天才,首先是注意力。”

    注意力是最基本的学习能力,是记忆、理解、观察、思维的必备能力,没有注意力就没有学习。

    据专业的调查,在我国有75%的中小学生在学习时注意力难以集中,或无法达到学习应有的要求程度,从而导致学习困难。注意力差并由此导致的粗心、拖拉等已经是中小学生在学习上最为严重的三大问题行为。

    越来越多的父母已经意识到——

    注意力不集中,从近处看,孩子难以有高品质的学习;从远处看,孩子难以有高品质的人生。所以很多父母宁愿不惜一切代价也要提升孩子注意力的品质,可是能满足父母愿望的课程在国内却是非常之少,难以满足需求。

    本课程以专业的理论为基础,以趣味性和目的明确的训练游戏为工具,以明显的效果为导向,让每个学员能够准确复制。

    为了满足更多的有志于讲授这套课程的各界人士,更是为了满足更多家长提升孩子注意力的需求,我们将完全公开这套课程的原理、训练系统和全部的训练方法,开设注意力训练师师资班。

    二、培训目标

    经过“注意力训练师师资培训”与考核,可获得《全国职业技能认证证书》,证明其通过了职业能力培训考核与测评,具备了相应的专业知识和能力、可作为能力评价、考核、聘用和从业的重要凭证,证书编号全国统一,中、英对照,全国通用,有效性可通过全国新职业技能培训官方网站www.cetic.cn验证。

    三、培训宗旨

    传授最专业的理念与最实用的技术,让更多的人帮助更多的人。

    四、培训模块

    (一)注意力问题的理论基础

    (二)注意力训练班的系统架构和训练内容

    (三)注意力长期训练的巩固与提高

    (四)对家长的系统培训

    (五)多动症与注意力

    (六)感觉统合与注意力

    五、课程特点

    1、本课程讲授最前沿的理论及实证研究成果,这是每个注意力训练师所必备的专业素养。

    2、本课程是一套完整的训练系统,所有的训练游戏在这套系统的框架下,目标清晰、针对性强,能最大限度地发挥训练效果。

    3、本课程注重实际操作,具体的训练步骤,清晰的训练规则,完整的训练示范,真实的全程体验,让你看到、听到、全身心地感觉到。

    理论讲解+技巧说明+操作演练+角色扮演+游戏互动


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