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关于中小学素质教育研究专项课题申报的通知素质教育委员会各会员单位： 为进一步推动中小学素质教育理论研究及实践创新，为发展素质教育提供更有价值的理论、方法与经验支撑，北京新职业技能培训产业联盟学术委员会决定联合素质教育委员会设立“中小学素质教育研究”专项课题（以下简称“专项课题”），现将申报事宜通知如下： 一、申请对象 课题申报面向素质教育委员会各会员单位及个人会员。 课题负责人应具备以下条件： 1.重点课题负责人须为素质教育委员会理事及以上（正副主任、正副秘书长、学术委员、理事），要求具有副高级及以上职称，或具有博士学位； 2.一般课题负责人须为素质教育委员会理事单位教师或个人会员； 3.课题负责人必须真正承担和负责组织开展课题研究； 4.每位课题负责人只能申报一项课题，每个理事单位申报不得超过三项。 二、课题指南 重点课题：（五项） 1.中小学素质教育政策的绩效分析 2.中小学素质教育评估体系研究 3.中小学生素质发展指标体系研究 4.中小学学业质量监控体系研究 5.新中考改革、评价制度对素质教育的影响研究 （若干） 1.中小学生心理健康教育研究 2.中小生综合素质教育模型构建及大数据现状调查 3.小学生素质调查与评估研究 4.初中生素质调查与评估研究 5.高中生素质调查与评估研究 6.中小学劳动教育课程研究 7.素质教育对中小学生成长的影响研究 8.文化素质教育基地建设案例研究 9.中小学素质教育政策的比较研究 10.大数据时代中小学生素质发展研究 11.中小学素质教育区域推进研究 12.中小学生学习评价研究 13.新时代教师队伍素质提升研究 14.中小学教师专业发展学校建设研究 15.中小学创客教育发展研究 16.自拟题目 三、申报时间和程序 1. 申请人根据素质教育研究选题，填写“专项课题申请书”（请见附件），一式五份，须由所在单位审查合格、签署意见后邮寄至素质教育委员会秘书处，同时将电子版发送至指定邮箱szedu@newjobs.org.cn，文件命名格式“单位名-姓名-课题名称”。 2.素质教育委员会负责专项课题申报工作。学术委员会负责专项课题的评审工作，专项课题的评审本着公平、公正、宁缺毋滥的原则，择优资助能够达到预期研究目的的科研项目。 3.课题分为重点课题和一般课题。重点课题5项，每项重点课题资助经费20000元；一般课题若干，由申报单位自筹经费开展研究。课题资助采取先拨付一半经费，结题后再拨付一半经费的方式进行。同时，鼓励课题负责人所在单位给予经费配套支持。 四、研究时限和相关说明 1.课题研究周期为2年，研究期限自课题批准立项之日计算。 2.重点课题立项后，由联盟学术委员会统一组织开题。一般课题由各课题组自行组织开题及中期检查。 3. 获准立项的一般课题必须在全国级学术期刊发表1篇研究论文，相关成果第一完成单位须为本委员会，并标明“北京新职业技能培训产业联盟素质教育课题”方能提出结题申请。获准立项的重点课题必须在CSSCI来源期刊发表1篇以上研究论文，或者出版一本专著，相关成果第一完成单位须为本委员会，并标明“北京新职业技能培训产业联盟专项课题资助”方能提出结题申请。 4.课题完成相关研究后，由课题负责人提交结题报告和课题最终成果，联盟学术委员会组织专家进行评审，评审结果作为是否准予结题的依据。未能按时结题的课题负责人，三年内不得申报素质教育委员会课题。因特殊原因不能结题的，课题负责人需提交正式书面报告，阐明原因，经联盟学术委员会同意后，方可终止，研究经费将由素质教育委员会冻结。 五、联系方式 1.素质教育委员会秘书 乔老师 电话：010-81521214 2.北京新职业技能培训产业联盟学术委员会 胡老师 电话：010-68107279 邮寄地址：北京市通州区熙锦大厦C座15A03室，素质教育委员会秘书处，邮编100005 联系人：乔老师 电话：13621091088 邮箱：szedu@newjobs.org.cn 附件：1. 北京新职业技能培训产业联盟素质教育委员会 2022年1月1日 |
